学珠心算对孩子有什么好处？网友直言用处可大了

想要了解珠心算，以下这些问题你得知道。

珠心算是什么？

珠心算全称珠算式心算，孩子们以珠算作为基本模式，在大脑中按珠算的基本原理进行的运算。通俗地说就是大脑里打算盘。

为什么适合孩子学？

珠心算属于形象心算，符合儿童的认知规律与思维特点，儿童通过实际的珠算操作，就可以逐步导入与掌握。

珠心算有多厉害？

珠心算从中国传统文化珠算延伸发展而来，是中国的非物质文化遗产。实践证明，它是目前世界上最理想的算法。珠心算，通常根据阿拉伯数字进行计算，而阿拉伯数字是世界上最 优 秀的数字，书写十分便捷，因而被全世界所通用。阿拉伯数字与珠心算两者结合，可以说强强联手、珠联璧合、完美无缺。

那么，学了珠心算有什么好处？

知乎网友们这么说。↓↓↓

好处一：开发幼儿潜能

知乎网友cycpbr：我小学学了6年珠心算。当学生期间一直就是优等生，从小理科就很好，大学考上了上财。非常符合大家对于珠心算的期望，即珠心算学的好，对于后来理科的学习，提高记忆力有帮助。

知乎网友Fred：对一个孩子来讲，学习珠心算的过程必然需要很多付出，但这些付出在学校学习中马上就能展现出回报；对一个学习过珠心算且达到过一定水平的学生，短期的低强度训练应该能很好的找回快速计算的感觉以及更加迅速灵活的大脑，带来的不只有心理自信还有真实的学习或应试效果的提高。

中央教科所《珠心算教育具有开发儿童智力潜能作用研究》课题的结题报告中得出这样的结论：珠心算“能显著促进儿童智力的发展，一方面的可能原因是它符合心理的一般认识，儿童的思维发展阶段是以形象思维为主导形式的，一般在四年级出现向逻辑思维为主的过渡。”

“其二，珠心算也不仅仅是培养儿童强大的形象思维能力，还与珠算方法的内在逻辑相结合，在脑中实现高效的脑算。”

“其三，在反复的前期练习过程中，手脑眼耳等全面配合，将对脑内神经网络产生作用”。

珠心算时，从接收数的信息开始，在大脑中将数转换成算珠映像，在右脑完成整个运算(即珠心算)过程后，最 后将脑中珠像转换成数输出，这一运算过程需要记忆、注意、思维、想象等智力因素的参与，如果没有这些智力因素的参与，珠心算是无法实现的。由于不断参与、锻炼，同时也促进了这些智力因素的不断开发与发展。

珠心算有别于其他教育项目的最 大特点，就是强调培养使儿童在脑中形成清晰的算珠表像，并通过看算和听算的两种主要方式来进行相应的脑算能力，即培养脑中形成清晰的算珠表像及其表像操作能力，反映出珠心算教育干预能促进儿童智力发展的核心价值，在于其特有的清晰算珠表像和表像操作能力的培养要求及其相关的教学方法、内容。

可见，珠心算教学过程中所采取的措施、方法、手段等，对儿童智力发展的影响是很大的。比如进行听心算，教师报数，儿童运算，手拨、脑想、耳听、口说等多种感官同时进行，这对集中和提高儿童的注意力是很有帮助的。又如数译珠的过程，通过训练让儿童在大脑中想象出表示数的算珠映像，这对培养儿童良好的记忆品质是很有用的。

好处二：显著提高计算能力

知乎网友索士：

珠心算可以用以解决生活中很多小问题，无论是算数还是平复心态。珠心算最明显的特点就是计算迅速，所以所有涉及数字和算术的问题，都会比较便利；另外一个我常用珠心算来平复自己的内心，在紧张、焦虑或者内心波澜壮阔的时候，如果需要尽快平复心情，我就会打几遍打百子（就是心算从一加到一百），简单有效。

知乎网友散步的鱼：

小学时候做口算，一百道题一页的那个，你懂的，基本就是闭着眼睛写，有次期末考试发挥超常，不到一分钟就举手了（前面几个要举手报时间的），老师懵逼脸，同学们更懵逼脸。然后，老师，说我，是，抄的。母上大人有名言，一分钟抄的完一页我都算你们老师厉害。然后我就众目睽睽之下拿了一页新的口算，趴在讲台桌上，众目睽睽51s，全部都对。

知乎网友orange榨汁：

说到珠心算的好处：看过《最强大脑》的都知道，心算是非常快的。我本人是学过珠心算的，整个高中，我只用了6本草稿本（一个学期一本，还有很多页是空白的）并且做作业的速度是比班里的人快的；班里没有学过珠心算的，一个学期都需要3/4本草稿纸，期间他们还会借助手机计算。并且对于集中力、专注力是很有帮助的，在课间休息那么吵闹的环境，我可以若无旁骛的书刷题。记忆力那就不用说了，那么多位数，出现的时间那么短，却能完整记起来，并且正确计算出来。

在短短几秒钟内进行极速加减、多位数乘除，看一眼秒出答案，或者只要听到题目报数，或自己看到计算题型，即能将答数脱口而出，或立即写出，这种速算的原理就是珠心算。到底珠心算为什么能在如此短的时间内对庞大的数字进行复杂的处理，这是许多人都想了解的问题。

珠心算为什么那么快？珠心算的学习过程大致如下：学习者先学习如何操作一个实物算盘（也就是学会珠算），掌握珠算技能后，老师会要求他们尝试将算珠的形式及算珠的变动过程描绘到脑海里，即在脑中形成一把“活算盘”。

一开始，孩子先学实物算盘，经过一段时间的练习后，他们可以不借助实际算盘只依赖手指的运动（手指空拨）而对脑中想象的算盘进行操作，这个时候他们开始掌握了珠心算的技能；再经过大量的练习，他们可以完全依赖脑中的珠像（手指完全不动）以极快的速度和准确率完成复杂的数学计算。

珠心算的操作过程要求虚拟的算珠图像中处于不同档位的多个静止的算珠进行瞬间的快速变换，这极大地考验了大脑的记忆能力以及大脑灵活处理动态珠像的能力。长期的珠心算训练有可能通过不断的对心理表象操作，对认知加工过程的强化，提高儿童认知能力的发展。

一个人的执行功能相当于电脑的CPU，是人整个运行过程中非常核心的的部分。长期的珠心算训练对儿童执行功能的影响，表现在记忆力、抗干扰能力、自我调节能力等方面。经过长期训练后执行功能好的孩子做事会很灵活，抗干扰能力会更强，做相同任务效率会更高，对资源的利用率更有效。

好处三：培养良好的学习习惯

知乎网友小数课代表：

珠心算的利端、优点：“珠心算”能够改变学习态度，增加孩子的专注力。幼儿园一位从事珠心算教学多年的资深老师认为，珠心算学习主要是让低龄儿童运用珠像运动计算，在形象与抽象之间架起了桥梁，对儿童初步的空间观念的建立，形象思维的发展，有很好的促进作用。孩子在学习珠心算时，往往需要独立专注的思维，这就在无形中培养了孩子的注意力和记忆力。

知乎网友吴amy：

珠心算除了计算之外更大的优势是通过珠算的联系开发孩子的专注力，记忆力，瞬间观察能力，培养孩子眼耳手口脑的协调能力，对孩子以后背单词背课文，阅读理解能力等各方面都有提升，且计算和几何在珠算高手面前也是没有任何难度的。最 好的学习年龄在5-8岁，刚开始接触珠算会比较难，后面越学越简单。

规范出效率、规范出成果。从最基本的拨珠指法开始到双手拨珠，珠心算的学习讲究指法的规范性，按要求操作。包括手指拨珠的跨度、力度等。

珠心算从打算盘开始，每一个动作都很重要。如坐姿、握笔、握盘、清盘，包括心算时算盘摆放的位置等。这种严格的要求会让孩子在不知不觉中学会遵守规矩，在指定的时间内完成定量的任务。

这种好习惯一旦成为了常态，孩子不会轻易患上拖延症。这种今日事今日毕，颇有时间观念的学习习惯在未来的学习和生活中都大有裨益。