明同学是一名大学生,初次托福考试成绩为72分,来武汉小马过河国际教育报名学习听力和写作两个单项。明同学来报名时学习时间只有十五天,非常紧迫。由于要兼顾学校以及武汉小马过河的课程,明同学只能在有课的时间来武汉小马过河学习。明同学学习能力很强且十分自觉,来武汉小马过河国际教育学习期间按时完成作业以及班主任所布置的单词任务,经过9次课的学习,明同学提高了11分。
明同学入学评估表:
模考成绩:
模考成绩问题分析:
该名考生听力项目和写作项目较为薄弱。
听力:该名考生记笔记的能力较差,常常会出现无法判别关键信息的情况。笔记虽然做了,但并没有抓住听力语篇的重点。该生向武汉小马过河国际教育的老师反映,常常出现以为自己听懂了,实际上答案却选错的情况发生。
写作:该生有一定的英语基础,但写作时,思路总是很混乱。在托福写作中缺乏语言的组织能力。文章虽然写了但是总是没有写到重点上。
解决方案:
听力:听力上,武汉小马过河国际教育的老师针对性地为她选择了听力训练的材料。通过一对一的辅导,纠正该生在记听力笔记时的不良习惯。并指导学生全面分析听力考试的题型,让学生对托福听力考什么有了较为全面的理解。
写作:写作方面,指导该生理清写作的思路,告诉学生不应该提笔就写,而是应该学会搭建文章的结构,在搭好结构的基础之上,丰富文章的内容,深化文章的内涵。
目标分数计划:
各科成绩提分情况:
提分成绩比较:
学员心得:
在时间有限的情况下,能够取得这样的成绩,我感到很满意,也感谢武汉小马过河老师的教导。