【毕业季采访特辑】有爱班集体，暖暖师生情

导读：班级是学校教育工作的基本单位，而班主任正是这一个个班级的管理者。当一个班主任容易,当好一个班主任,管好一个班集体就不是一件容易的事情了。教书育人，班主任要十八般武艺样样精通。今天让我们一起感受北外国际高中浓浓的师生情吧~

正处在懵懂的少年时代的孩子们，心理上处于懂事和幼稚之间。有时难免会做出一些有悖常理的事情，这就需要我们老师的耐心教导。以身作则，立言立行。班主任的榜样对学生是无声的教育和有力的鞭策。

今天接受采访的主角来自于北外国际高中9A班的班主任高振老师和班长王威昊，师生二人用互相的信任和尊重诠释了暖暖的师生情。

阿基米德说：“给我一个足够长的杠杆，我能翘起整个地球。”学生的成长和发展在很大程度上得益于教师在校的培养，充分相信学生，唤起他们的责任心，给他们充分的展示自己的空间，学生的能力就能在老师的引导下放量增长。

高振老师，在班主任的路上，以奉献之心、理解之心、平等之心和尊重之心对待每一个学生。他的学生管理原则以人为本，关注全班每位学生的全面与个性发展，形成了自信自律，求是创新的良好班风，也用扎实的努力赢得了学生的尊重和信任。

中学生处于人生发展的黄金时期，其个性和能力都有待开发和完善。学生不是“十个指头一样长”，要根据不同学生，因人而教；通过倾听学生，多沟通，让学生在关心和陪伴中茁壮成长一直是我校班主任在教育教学中所最秉承的态度和原则。

亦师亦友，渡人渡己

班主任用理解、信任和爱筑起师生间心灵的桥梁

用引导与陪伴照亮学生前行的道路

带领着孩子们勇敢前行，追逐梦想